Sejarah Prodi Tata Busana UPI

Program Studi Pendidikan Tata Busana telah dirintis sejak berdirinya Departemen Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK) pada tahun 1967 di dalam lingkup Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP), Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Bandung. Saat itu, Departemen PKK menyelenggarakan bidang studi busana, boga dan bimbingan perawatan anak. Dalam perjalanannya, Departemen PKK ditetapkan untuk pindah dari Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) ke Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan (FPTK) berdasarkan SK MENDIKBUD Nomor 0174 Tahun 1983. Sejak saat itu, Departemen PKK membina dua program studi, yaitu Program Studi Spesialisasi Pendidikan Tata Busana dan Pendidikan Tata Boga.

Penggunaan nama Program Studi Pendidikan Tata Busana dilakukan ketika UPI termasuk Departemen PKK melaksanakan revisi kurikulum pada tahun 2004. Selanjutnya, dalam rangka lebih memantapkan kedudukan Program Studi Pendidikan Tata Busana, dilaksanakan revisi kurikulum kembali pada tahun 2006, berdasarkan Keputusan Rektor Universitas Pendidikan Indonesia No.8048/J33/PP.03.02/2006 tentang “Pembukaan Program Studi Pendidikan Tata Busana dan Program Studi Pendidikan Tata Boga pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Universitas Pendidikan Indonesia yang dikukuhkan dengan Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia No.60/DIKTI/Kep/2007 tentang “Penataan dan Penetapan Kembali Ijin Penyelenggaraan Program Studi pada Universitas Pendidikan Indonesia di Bandung”. Saat ini Prodi Pendidikan Tata Busana terakreditasi BAN-PT dengan nilai A.

VISI

Visi yang ingin dicapai oleh Program studi Pendidikan Tata Busana adalah “menjadi Program Studi pelopor dan unggul dalam disiplin ilmu Pendidikan Tata Busana di Indonesia pada tahun 2020, dan di Asia pada tahun 2025, sehingga mampu memberikan inspirasi serta menjadi rujukan kebijakan pendidikan nasional, dan menjadi program studi terpandang, berwibawa, baik pada tatanan nasional maupun internasional.”


MISI

Untuk dapat mendukung ketercapaian visi yang ditargetkan, Program Studi Pendidikan Tata Busana memiliki misi sebagai berikut:

  1. Menyelenggarakan pendidikan dalam lingkup tata busana untuk menyiapkan tenaga pendidik profesional yang berdaya saing global.
  2. Melakukan penelitian untuk mengembangkan teori-teori pendidikan dan keilmuan di bidang tata busana yang inovatif serta penerapannya dalam pendidikan formal, non formal dan informal.
  3. Menyelenggarakan layanan pengabdian kepada masyarakat secara profesional untuk memecahkan masalah dalam lingkup pendidikan tata busana dan kewirausahaan di bidang tata busana.
  4. Berperan aktif sebagai pusat informasi dan diseminasi dalam lingkup pendidikan tata busana.
  5. Menyelenggarakan internasionalisasi pendidikan melalui pengembangan dan pengokohan jejaring dan kemitraan pada tingka t nasional, regional, dan internasional.
  6. Melakukan kerjasama dengan lembaga pendidikan seperti SMK Bidang Keahlian Tata Busana, Tata Kecantikan, Seni Kerajinan dan Pariwisata; serta lembaga non kependidikan untuk menghasilkan lulusan yang dapat mengembangkan kemampuan akademik dan profesional dalam bidang keilmuan tata busana.

TUJUAN

Misi Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, yaitu:

  • Mendidik mahasiswa untuk menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, memiliki sifat-sifat sebagai warga Negara yang baik serta berfikiran terbuka, kreatif, professional dan percaya diri dalam melaksanakan tugasnya
  • Mendidik mahasiswa untuk menghasilkan lulusan yang memiliki profil kompetensi paedagogik, sosial, kepribadian dan professional dalam keilmuan tata busana, sehingga memberikan kontribusi bagi peningkatan kualitas sumber daya manusia yang sesuai dengan standar tuntutan pasar kerja baik di bidang pendidikan dan non kependidikan dalam keilmuan tata busana.
  • Mendidik mahasiswa untuk menghasilkan lulusan yang tanggap serta memiliki kemampuan dalam menyesuaikan diri terhadap perkembangan IPTEKS serta mampu untuk berkomunikasi dan bekerja sama dalam kegiatan keilmuan tata busana.
  • Mendidik mahasiswa untuk menghasilkan lulusan yang mampu meningkatkan, mengelola, dan melaksanakan pendidikan dan pembelajaran teknologi dan kejuruan yang professional dan memperhatikan kaidah-kaidah nilai dan etika dalam keilmuan tata busana.

Copyrights © 2018 All Rights Reserved by Royale House